帖子主题: 学习日语的境界和日本人谈笑风生,让他们捶地拜服  

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发表于:Mon Nov 21 22:39:06 CST 2016
学一门外语是一种修行

学会一门外语,意味着将上万条单词、数百条语法装进脑子里,而且能够随时反应,并自如调动舌头嘴巴发声、组织句子。这不是一件容易的事。必须要考长期的记忆、听力、发声训练才能完成。简而言之,学外语是一项技术活,比学画画、学驾驶还要难。有了这样觉悟,我再来谈具体的方法。



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日语学习可以分为两个次元

零到N1次元;N1以上的无限延伸次元。第一个次元,N1是最高水平,普通生活甚至一般商业交流都勉强可以应付了;第二个次元,和日本人谈笑风生,让他们捶地拜服,只有往上不断学习。


N2是什么概念?能熟练掌握7000左右单词,运用200条语法知识,应对一般的生活交流是没问题的。所以,要想去日本留学,生活,N2也算是最低门槛。




日本国际交流基金会给过一个数据,从零到N1水平,要900小时的学习时间。从零到N2水平,要600小时。假设题主每天学3小时(前提是充分吸收)
达到N1是300天,达到N2是200天。当然这只是一个理论值,看看就行了。具体要看你怎么学。很多日语专业的学生,学了四五年,连开口说话都说不了。我的一些日语妖怪的小朋友,还是高中生,就已经达到声优级别,现在跑到日本留学生活去了。秘诀是什么呢?





长期的专注从零基础开始,专注地持续地学习一年。这一年会是一个苦修行。这一年别想别的,别找窍门,别自创方法。找准教材,找准老师(线下或网上),跟着认真学!现在分入门、初级、中级及高级说说学习者可能遇到的问题及解决方法。入门阶段入门学习就是50音图、浊音拗音长音及音调。有三个层次的问题:1 记不住。靠重复训练基本能记住,这个方法比较枯燥。如果想快乐地迅速记住,可以试试联想速记法
发音发不准,音调找不准。做影子跟读训练,并录音。反复对比老师的发音和自己的发音有什么区别,改正之,再录音,再改。影子跟读训练的材料,可以用我们外教老师的录音视频,或者,你喜欢声优发音,可以用我们的声优录音素材。获取教材资料可以加日语学习交流群440-120-496
总结:入门阶段最重要的就是打下发音基础,发对音,写对形。初级阶段(N5/N4阶段,相当于新标日初级上下册)这个阶段首先遇到的问题就是选教材。适合中国人的,通用的有三套教材:新版中日交流标准日本语(新标日);大家的日本语(みんなの日本語);新编日语(修订版)。
新编日语的语法体系最严谨,竖排编写,大学日语专业很多就是用这套教材。缺点是自学起来不太容易上手。新标日和大家的日本语都很适合自学。新标日语法体系很简单,没有那么多术语,学习来容易入手,代价就是学到中级后你要有个切换过程,切换到专业称谓的语法体系。大家的日本语在听说训练的设计要更多一些更好一些。我认识的日语不错的朋友,学哪套教材的都有,所以大家不用纠结,选一套自己有感觉的就行。这里重点说下初级遇到的问题。


关于背单词
日语单词可以分为三类:汉字词、外来语以及和语词。汉字词占比最多,外来语次之;和语词最少,单个词也比较好记。首先是汉字词,教材上给日语单词都是这么给的:中国人(ちゅうごくじん)中国人。父(ちち)父亲。这造成了很多人记单词都是单个单个的记,而忘记了单词之间的联系。英文单词里有词根,其实日语也有。这个词根,就是单个汉字的读音。汉字词从读音上来说,分为音读(模仿汉字发音)和训读(日本固有发音)两种。大家在背单词的时候,一定要善于总结单个字的发音。而日本常用的汉字也不多,只有1945个。其中既有音读和训读的汉字是1168个,只有音读的是737,只有训读的汉字只有40个。这是日语常用汉字表,大家在学习教材上,可以对照这个表来做总结(日语常用汉字)表。



由于音读模仿自咱们汉语发音,对中国来说,记起来还是比较简单的。比如自動車(じどうしゃ)、動物(どうぶつ)、行動(こうどう),你就知道了,動的音读发音是どう。下次遇到含有動这个字的单词,你就能机智地推理出来了。训读的字或词,大家只能强记,重复。当然如果你联想力丰富,也可以用谐音记忆。比如憧れる(あこがれる,憧憬向往),谐音成“尔康俺来噜”,想象一下紫薇姐姐多么向往憧憬尔康哥哥。当然,这类谐音记忆也要看个人,而且不能每个词都这么记,不然你的脑洞会成黑洞的。外来语,欧美的词汇越来越多地进入到日语中去,日本人也顾不过来,所以直接用片假名来模仿发音。比如智能机是スマートフォン,直接模仿smartphone。现在来自英语的外来语越来越多,大家在记外来语时,可以对照着英语词来记忆,这样不是一举两得嘛(ps谁说学日语之后英语就会变差了233,当然不排除出现 My name is Lilei です这类拉风的句子)。

当然,有些外来语比较奇特,是日本人偷懒缩略而成,比如スマートフォン太长了,缩略一下,也可以叫做スマホ。这种词要注意。 关于语法。日语的语法可深可浅,在初级阶段,把教材上的语法点弄明白就行了,切忌钻牛角尖,很多同学就是钻不动硬钻搞得头破血流。比如は和が的区别,自动词和他动词等。

日语的语法


你在初级不懂的地方,坚持学下去,学到中级很多就迎刃而解了。没有必要在初级阶段就鞭辟入里,一探究竟。初级阶段的语法难点在
(1)助词にでをへはが等的用法。
(2)动词的て形变,动词的简体与ます体的转化;
(3)动词的授受关系;
(4)动词的被动与使役态;
(5)动词的他动词和自动词 这些知识点要大体清楚。不能糊弄过去。






关于听说影子训练法像影子一样跟着教材的音频一遍遍地朗读、脱稿读、诵读。记住将自己的诵读录音,然后和cd进行对比。注意自己的假名发音、单词声调、断句和整体语调。请输入标题

总结:初级阶段最重要的就是学习教材!学习教材!学习教材!打好词汇和语法基础。决定好了教材,就埋头学习就行了!不要中途乱换教材!不要贪多下载一堆看起来有用但你根本用不上的pdf。不要关心日语能力考的题目。看动漫看日剧听日歌可以,它可以提升你的兴趣,但还不能帮助你有效学习,所以不要浪费大把的时间在上面。中级阶段(N3/N2)进入中级教材学习之前,如果你总觉得自己初级没掌握好,各种语法知识非常混乱时,推荐你先把这本教材学完。




学完后就开始专注学习中级教材吧。背单词跟初级的问题一样,不再赘述。关于语法:如果学习的是新标日,要开始有意识的将书中的语法体系转化成专业的语法体系。主要是称谓上的变化。比如你要知道什么叫用言,体言,连体形,连用形,假定形等等。常见助词に、で、から、まで、は、が等等用法更加丰富,这个时候要钻钻牛角尖,学会总结和辨析。同时,一些新的助词,比如だけ、ばかり、さえ、すら、こそ等等,要能够运用自如。关于自他动词、授受关系、敬语体系等必须有更深次的理解,掌握他们更丰富的运用。另外,这个阶段,陆续出现了一些固定句型,不仅要记住用法,更要把相关的例句背下来。比如だけあって、となると、さえ…ば等。关于听说:(1)继续影子训练法,影子中级教材。(2)在日本、日企的同学,有迫切的日语听说需求的同学,需要加料了。就是这本书:



由于日语的口语跟书面语有很大不同,而且口语又分敬语(ます)和タメ口(简体)。敬语的口语在敬语使用上又有着很多繁琐的注意点,比如你打电话给银行,银行职员会跟你这么说:身分証明書をお持ちの上、お近くの支店に期日までにお越しいただき、お手続きをお願いしたします。这里面一连串的敬语,你教材学得再棒,乍一听也会蒙b。而タメ口(简体)呢,则是语速超快,有些单词还会发生音变,助词能省的都省。你的日本女朋友可能会这么说:見られたってかまわない。だって悪いのはあんただし。又蒙b了吧。所以,这个时候,除了埋头教材,影子训练这本教材就很有必要了。










关于考试
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼关于考试:N5、N4、N3证书从实用性上来说,没什么价值。N2证书,无论从激励性和实用性上来说,都是值得考一考的(当然,也可以不考,憋个大的,直接考N1证书)。不管你考不考,当你学完了初级、中级教材,这个时候,有必要停下来,进行系统的复习了。系统的复习就是,面向N2考试,从词汇语法、阅读和听力这三个方面进行全面的复习。题海战术虽然被人诟病,但他确实能让人紧张起来,对于知识的体系化有很好促进作用。
首先,还是语法体系。如果学完中级教材,觉得语法体系还不够明晰,就先学套教材:中级日本语语法知识总结20课(北京语言大学出版社)。学完之后再买一套N2的词汇、语法、阅读及听力教材,把教材刷一遍。世界图书出版社、华东理工大学出版社的能力考教材都很不错。最后奔向战场。不想进考场的同学,可以找一套最近的题目,闭卷做一套,看看自己能不能及格。不及格,就针对自己的弱项继续刷题。关于日语学习环境:这个阶段部分动漫、日剧、歌曲对学习会有直接的作用了。

动漫、日剧方面,推荐那些台词、题材简单的,一定要关掉字幕观看。动漫方面比如甜甜起司猫、同桌是怪咖、灌篮高手、花丸幼稚园等等;日剧方面比如一吻定情、东京爱情故事、父女七日变等等。再说一遍,一定要关闭字幕。


日语歌曲方面,选一些发音清晰、擅长慢歌的歌手的歌来听,比如德永英明、桑田圭佑、森山直太朗、平井坚等等。有条件的同学可以上一下外教的课程了。争取让外教用全日文给你上课。总结: 中级学习阶段分为两个部分:专注学习中级教材;系统复习初级、中级的词汇语法知识,锻炼阅读和听说能力。大家要利用好大段时间和碎片时间。大段时间学习教材,碎片时间补充课外时间。

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发表于:2016-11-21 22:47:09
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发表于:2016-11-25 21:12:55
日语歌曲方面,选一些发音清晰、擅长慢歌的歌手的歌来听,比如德永英明、桑田圭佑、森山直太朗、平井坚等等。有条件的同学可以上一下外教的课程了。争取让外教用全日文给你上课。总结: 中级学习阶段分为两个部分:专注学习中级教材;系统复习初级、中级的词汇语法知识,锻炼阅读和听说能力。大家要利用好大段时间和碎片时间。大段时间学习教材,碎片时间补充课外时间。
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