帖子主题: 一起学德语(自学连载)  

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发表于:2009-07-22 11:25:56
第一次与语法交锋

今天第一次开始学习德语的语法:名次的性、数和定冠词
只有几句话,感受颇深,也有很多疑问:
1、德语名词的第一个字母一律大写。这一点与英文不同。这令我想起一些不懂德文的商人做德文教学生意时,总是感到很诧异。为何一篇文章中有那么多的大写呢。遇到西班牙语的感叹号倒置,会奇怪是不是乱码!
2、德语的复数定冠词为die,这解释了我此前的疑问,相必不是很难;
3、德语的定冠词和英文的定冠词the差不多吗?(是否相当?)
4、德文的单数名词定冠词阳性der以ER开头,可以记住MR,是阳性;die可以记住EE,为阴性;剩余的DAS为中性;
5、问题:德文中的名词如何判断阴性、阳性和中性?不知道是不是根据元音和辅音来判断?(只是猜测,期盼中)
6、问题:德语中的复数名次是否有第一个-第四格只分?应该是的,那么DIE只是适合第一格吗?
7、复数中的词尾必须死记硬背吗?像以前学英文,^_^
8、教材中出现了新单词BUS,BUSSE,之前没有提到,设计不是很好。不过整体效果还是不错了!
9、今天晚上需要再次回到第一课中的单词,仔细听听复数中除了DIE还有没有其他的定冠词。

 
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发表于:2009-09-21 13:48:43

准备摔交

今天学习的内容是把各种近似的音放在一起,有一定的难度。感觉基础知识还是把握得不牢,只是走马观花地过了一遍。又或许课文本身就需要多看几遍。

e放在词尾后发一声『E]

s在原因前发【z】的音,这个差点忘了。

sauer这个词ER前好像有W的发音;Sohn中H不发音;

W和V放在一起,发音容易混淆。其中W发“V"的音;V发“F"的音;

VASE应该是外来词,在俄文、英文和意大利文中都有这个词;V发”V"

Wuchs当中的CH发"K“,这在前面的内容中好像并没有介绍;

Hase 中的E发第一声,容易发成英文中的S

seit - Mais;AI的发音与EI的发音一样;

heiser - heißen;ser也是第一声,这里ER的发音不好掌握;

ßen,此前B的读音是单独介绍的。感觉难度跨了一步。

最后几个发音有点像日语。

Pferd - Feld
Pfeife - Feile
Pfad - fadeHopfen - hoffen

这里的难度级别为2;左边同时考了PF、ER和D的发音;

右边同时考了PF、EI、和O的发音。这里我忘了O应该发【O]还是短音了(该如何区别)。

最近由于工作的原因,情绪不是很稳定;同时我的邻居也要去上海找工作了。众多不稳定的因素,希望不要影响我的进程。眼睛有些疲惫。冰冻三尺,非一日之寒。一步一步地走吧。。。

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发表于:2009-09-21 13:49:32

夏季不适宜学习语音

1、夏季太热,我们经常打开空调,而空调的噪音又很大。哪怕戴着耳机,也常常容易出现发音错误的情况。初学者尤为如此。比如昨天有一个带H的发音,由于H是轻音,我之前一直以为不发音。直到把空调关掉以后,才发现读音是不一样的。

2、学习的动力可以是有学习语言的朋友在身边。比如我现在就有一位学日语的邻居。她准备考高级口译,每天都在练习。

今天主要是对第二课的语音进行巩固,对于新出现的难点,用绿色的颜色标识。

新的发现:

1、字母组合ai果然已经出现过,而且是第一页。之所以没有记住,是因为前面过多地强调字母EI的发音,对ai的笔墨用得很少。例子也只举了一个。

2、单词Auge末尾的E发的是轻音。

在练习听力和发音时,可以闭上眼睛,这样效果会好些。不然为何盲人的听力比常人高?

3、ä有长短音之分,不知道是否有秘诀区分长短音。我想应该没有。

4、ä读作长音[ε:]。发音时,舌位与发[e:]时相同,但是后面又补充了一句,嘴张大近似发[a:]。不知道这两个音是不是完全相同,还是稍有区别。

5、同样,äh读音如 [ε:],这里只举了一个例子,而且例子不对,容易让人忽略。Nähe,这里的H是要发音的。

6、与ä相关的音,末尾一个E似乎都发轻音。至少这一课没有例外。我想编书人是希望我们抛开汉语和英语的习惯,特别强调EI和ä与汉语的读音不一样,才没有一一强调吧。

7、字母-er在词末非重读音节中读音如[ɐ],这里方括号中的ɐ听发音与e是不一样的,仔细看好像左上角有一飘。所以现在还不好确认Vater 这类词最后的ER发音是否与[E]放在最后的轻音一致,或者是带了一个R的音。

8、看到Lehrer 这个单词,有一个小小的疑问:H什么时候发音,什么时候不发音。

9、今天看到R这个词就头疼,不过本来就感冒了。也无心恋战,还是全局重要。就没有怎么纠正这个音节的发音。毕竟,列宁(还是斯大林?)的弹舌音不会发,也成了国家领导。:)

10、W的读音中,仍然需要重点记忆的是was,wie,weit,因为容易与汉语和英语混淆;这里S在原因后发【S】吗?我快要把学到的知识忘干净了。看来明天应该给自己补充营养了,多买点核桃吃。

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发表于:2009-09-28 09:42:09

第二课语音复习

V的读音:

需要注意的有两个单词:

vier和vor

V作为外来词汇的读音:

VitaminVisumVillaVolt

意思为:维他命、VISA、别墅和伏特。前三个比较容易记,最后一个伏特,只有这样记了:德国人喜欢啤酒和伏特加,啤酒是本民族的,伏特加是外来词。

疑问:视频中的Vitamin中的V明明听的是【F]的音,却放在【V】的发音一类;

字母s 在辅音前和词尾时读作清辅音[s;这一点解释了昨天晚上的疑问,WAS,中的S放在词尾,所以发S

Kasse中的S既不在词尾,也不在辅音前(元音前),但是发音却是S;仔细看了之后,才发现是SS都发S的音;

das 和GAS;这两个音一个是长音,一个是短音,不知道如何区别;

ß这个音发S,放在课文中知道发S,过后就忘了。在记忆的时候,可以将右边的那个小东西看作是竖着的S。这样就记住了。在记忆的训练上,我需要感谢我的高中生物老师,他在第一堂课就叫我们如何将知识记牢,永不忘记。

字母S的发音:

德语中有很多词与英文和汉文不同,这里可以把

『S】和辅音看作虚词(汉语中的虚词);【Z]和元音看作实词;虚词放在一起;实词放在一起;这样就容易理解发音规则了:

FAST;T是虚词,所以要发【S]

seit ;EI是实词,所以要发[Z]

See这个音,好像后面轻轻地带了一个H,不知道是不是这样;

Hals ;LS的组合不知道是不是发『TS},感觉是这样;虽然规则上说是发[S]

字母PF的读音:

Kopf

这里我自己预读的时候发错了,发成了O;

学完辅音,把元音又忘干净了。看来看完第二课还要复习第一课的元音。

名词复数1、4格定冠词为die,二、三格为der和den

这里二三格容易记住, er,en就像汉语中多了一个笔画,依次类推;

第一格是课文中讲到的,记忆比较深刻;

至于第四格,可以这么记:4是汉语中不吉利的因素,为死亡的意思;而英文中的DIE也是死亡的意思。这样有些牵强,但是在脑袋一片空白时,应该还是有效的。

在复习完第二课的语音后,做后面的语音对比练习觉得容易多了。

我想,接下来应该一鼓作气把第二课的单词和课文学习了,在复习第一课的元音,效果会好些;

在发音练习中,有AO和O的读音练习:

SAU-SO

我的脑袋里很快地闪现出实词-元音,在没有等录音出来时,就正确地发出了【Z]的音。有时候总结还是有效的。

leben这个词在第一课中学过的,而且重复过很多次。但是在第二课出现时,我的第一个反映就是把E发成英文中【E]的音。不知道E在什么时候发『I]的音,什么时候发『E}的音。还是在第一课学过,我忘了????我的记性太差了,太差了。

V和F的练习:

VASE-PHASE WUCHES-FUCHS仍是难点;

其中,E发第一声,而非轻音;

WUCHS-FUCHS,CH发K,仍然短时间记得不是很牢。

肚子有些饿了,今天早上就学到这里。

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发表于:2012-11-05 15:06:32
很快速地把文章看完了!觉得还挺有用处的哦!!感谢楼主的分享哦!收藏起来好好学习吧!

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发表于:2013-07-30 17:03:41

回复#楼主楼小德子的帖子

谢谢你,真心滴。
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发表于:2013-07-30 17:09:06

回复#3楼小德子的帖子

您学的非常认真,对初学者很有用。
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