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2006-10-24 16:04 ky_wangssd@cnedu.cn
“三三速记”免费高速下载,八天背完考研单词!!!

      曾经有个网友发了一个帖子,介绍自己利用《三三速记考研英语词汇》这本书“八天背完2000单词”的奇迹;我想这也许只是个别牛人才能做到的,对我们大多数普通人来说可望不可及;

        现在找到了一个免费的《三三速记考研英语词汇》电子书直接下载,觉得在提高单词记忆效率方面真的不错,大家可以自己体验一下。


      以前有网友提供的“三三速记”下载好象失效了,这个是绝对能下载的,而且无须密码:

        http://sansansj.bookonline.com.cn/freepage/sansansj/Down.aspx



                         如此记单词,上瘾,越记越想记

                             如此记单词,效率会更高

      我们记汉字“赢”时,第一种方法是一笔一划的来记,第二种是将其拆成 “亡,口,月,贝,
凡” 来记;

       记单词 advise 时,第一种方法是一个字母一个字母的直接记忆,第二种是将其拆成词根词
缀 “ad,vis,e” 来记;

       记单词 legislate 时,第一种方法还是一个字母一个字母的直接记忆,第二种是将其拆成自己
熟悉的简单单词 “ leg,is ,late ”来记;

       大家比较了上述两种记法以后,一定会知道真正麻烦的方法是第一种方法,第二种方法其实更
省事,可以说是提高单词记忆效率的绝对真理,因为第二种方法的共同特点就是:化整为零,化繁
为简,化难为易。

1. legislate  v. 立法

   〔记忆窍门〕 将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过
的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太
迟(late)

       特别提醒: 在这里,英语生词 legislate 的词形(单词的字母构成)和词义是唯一要记也是应
该记的;联想过程只是记忆 legislate 的提示线索, 对其扫一眼有个印象即可,千万不要一字不漏
地死记硬背,否则,就会作茧自缚,自寻烦恼。

      另外,这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软
件,所以这里省略了音标

2. bargain  n. 交易,协议;特价品,廉价货      v.讨价还价,议价

     〔记忆窍门〕 同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合,则可记成: 讨价还
价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货

3. campus  n. (大学)校园
  
     〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us,则可记成:学生军训的营地(camp),设在我们(us)
校园里

4. earnest   a. 诚恳的,热心的

     〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest,则可记成:诚恳的人们,耳朵(ear)中有巢(nest)

5. hatred  n.仇恨,怨恨

     〔记忆窍门〕将该词分解成hat和red,则可记成:怀着仇恨 ,将帽(hat)染红(red)

6. patent  n. 专利,专利权,专利品

     〔记忆窍门〕 将该词分解成 pa 和 tent 两个字母组合,这两个字母组合恰好都是我们早已熟悉
的东西,pa 是汉字“爬”的拼音字母, tent 是词义为“帐篷”的英语单词,  对它们仍是扫一眼即
可,根本不用记,所以 patent 可记成:爬(pa)进帐篷(tent),窃取专利

      说明: 以后我们再看到单词 patent ,就会不由自主地想起这个有趣的句子, patent 的词义也
就在其中了。而且,据大多数试用此记法的人亲身体会,一旦 将 patent 的词义真正熟记之后,有趣
的具体记法会逐渐模糊,但单词的词义却会深深地刻在脑海里。

7. juice  n. 汁,液

     〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“桔”的拼音 ju 和词义为“冰”的英语单词 ice, 则可记成:
桔(ju)汁加冰(ice),凉爽可口

8. haste  v. 匆忙,赶紧

      〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“有”的英语单词 has 和汉字“特”的拼音 te, 则可记成:
因有(has)特(te)急事,脚步很匆忙

9. district  n. 区域,地区,行政区

     〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“弟”的拼音 di 和词义为“严格的”的英语单词 strict,则可记
成:弟(di)在行政区里面,遵守严格的(strict)的制度

10. sheer  a. 纯粹的,十足的;陡峭的,险峻的

     〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“她”的英语单词 she 和汉字“儿”的拼音 er, 则可记成:
她(she)的儿(er)子胆真大,爬上陡峭的悬崖

      下面介绍的是“近形词、近音词、 同音词 ”对比记忆法,在融合了奇特联想记忆法以后,两个
单词犹如一根绳子上的蚂蚱,能很容易从已学过的熟词想起眼前需要记忆的生词;

11. seam  n. 缝,接缝;煤层

     〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词 seem 读音相同,则可记成:这里好象(seem)
有接缝(seam)

12. forth  ad. 向前,往外

     〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词 fourth 读音相同 ,则可记成:排名第四
(fourth)难满足,鼓足劲头向前(forth)追

13. render  v. 使得,致使;给予,提供

     〔记忆窍门〕我们已学过词义为“读者”的单词 reader,它与 render 在词形上只相差一个字
母,则可记成:老师提供(render)参考书,众多学生成读者(reader)

14. tiny  a. 极小的,微小的

     〔记忆窍门〕汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心,它与 tiny 的词形只相差一个字母,
则可记成:极小的(tiny)蜻蜓(ting)

15. gallery  n. 长廊,走廊;画廊,美术馆

     〔记忆窍门〕由于该词和词义为“钱包”的单词 wallet 词腰都是 alle ,则可记成:买票观画
廊(gallery),掏空了钱包(wallet)

16. false  a. 不真实的,错误的;假的,伪造的;虚伪的

     〔记忆窍门〕我们已学过词义为“强迫”的单词 force ,它与 false 的读音相近; 则可记成:
独裁者强迫(force)人们说假(false)话

17. thumb  n. 拇指

    〔记忆窍门〕 由于该词和词义为“总数”的单词 sum 读音相近,则可记成:挑起大拇指
(thumb),意味着总数(sum)

       这里所有例子,摘自2006 年6月最新版《三三速记考研英语词汇》(辽宁大学出版社 )。





[img]emot/em26.gif[/img][img]emot/em26.gif[/img]

2006-10-24 16:05 ky_wangssd@cnedu.cn
    很多人在找的好东东:“三三速记”电子书免费下载,可以帮大家省钱了;

    如果觉得还行,凭着良心顶一个,方便后来者共同分享啊

2006-11-4 15:10 hbrz@cnedu.cn
转帖:                四级水平快速冲刺,连过英语六级、考研关的体会



         我是在武汉读的本科,2006年考取了本校经济法专业研究生,英语分数不高,只有六十多;但是,我知道有许多英语基础不好的朋友,目标和我一样:分数不在高,过线就行!所以,我将自己学习英语的经历总结一下,希望给水平一般的大多数朋友们提个醒,英语的学习方法一定要切合自身的实际情况。

         大一时我的英语水平只能算是中下等,但刚进大学,我禁不住自由天空的诱惑,光顾着玩了,很自然的,英语水平从中下等沦为下下等;结果,对付英语四级考试成了我大学期间一段难过而又沮丧的日子(恐怕只有相同的经历才能体会那是怎样的一种心理折磨),前后一共考了三次才把四级给过了。
  
        到了大三下学期,我报了六级,并决定考研。当时我虽然过了四级,但是词汇量有限。然而,我早就听说,考六级和考研必须有相当的词汇量,不背单词是不行的。六级与考研相比较,我决定背考研单词,因为两者词汇有很多的相通之处,而且考研更是我计划里面的重中之重。



  
        当时大多数英语词汇书的通行模式一般都是:单词 + 例句 + 词频,全面点的还增加了“历年真题”和“同义词辨析”,它们强调的是“通过句子或真题,在句子和真题这样的语境中记忆单词”;其中名气最大的就是“星火英语”系列了,因为大家都买,我也就跟风选择了“星火英语”的《巧记速记》,该书图文并茂,还有词根分析这样的记法等什么的,厚厚的一大本拿在手里似乎也很有考研的感觉。
  
        但是,我一个单元还没看完就放弃了,因为我感到这本书并不是什么人都能看得了的,第一,许多单词不认识,句子的意思都看不懂,“在句子和真题的语境中记单词”就成了一句空话;第二,只有少部分单词给出了像词根分析、谐音这样具体的记忆窍门,而且词根的分析过于简略,影响了对单词的记忆效果;第三,众多的知识点都罗列在一块,内容太多难以消化,看书的速度很慢,让人着急并开始怀疑自己的学习能力。我的一位研友坚持用这本书复习,在看完第一册的时候纵声长啸,立马决定请自己吃顿好的以示庆祝(最终他顺利过线),由此可见,能将这本书坚持看完本身就是一件了不起的事情,这样的厚书是给那些有耐心、能够坐的住、词汇量大的牛人准备的,却不适合我这样词汇量小又没有多少毅力的人用。我到底该怎么办呢?



       正为这个困惑的时候,我在一本书里,看到了大名鼎鼎的老俞(新东方英语的掌门人俞敏洪)的忠告,大意是:有些人在阅读英语文章时常常是边读边查词典;读了两三个小时,书上写满了单词的中文意思,但是整篇文章讲什么却还是不明白,因为精力全放到查单词上了。所以,将阅读和词汇放在一起学很麻烦,因为它降低你的阅读速度,降低你对句子结构的理解。对此,我有个主张,叫做先背单词然后再加速度大量阅读,反过来再背不认识的一两个单词,这样你的阅读能力才能很快的提高。由于阅读理解最大的难度就是词汇和句子结构,所以当一段话中充满了不认识的单词时,你就应该马上去学习生词。

       老俞的这段话给了我一针见血的启示,那就是:路要一步一步的走,饭要一口一口的吃;像我这种词汇量少的人,在许多单词还不认识的情况下,如果一上来就想把例句、真题、词义辨析等一大堆知识点统统记住,完全是“一口吃成个胖子”的做法,非常不现实;所以,我第一步应该先集中精力和时间背记单词,做到看到一个单词就认识它知道它的意思,才能为第二步的学习句子和阅读扫清障碍;对我来说,死记硬背单词不大容易,最好是每个难记的单词都能给它找到一个具体的记忆窍门。




        随后,有次我去听武汉新东方的考研英语讲座,有个教词汇的老师在谈到联想记忆时推荐了几本词汇书,其中有我从没听说过的《三三速记考研英语词汇》。逛书店的时候我特别留意了一下,但在武汉始终没见到《三三速记》。放假回到家后,我还不死心,跑了哈尔滨几家新华书店都没有看到,最后在学府书店五楼众多词汇书里发现了这本传说中的书。第一眼看这本书有点土里土气的,我想:这本书这么难买到,不是卖得脱销就是根本没有人买。我买的那本是2003年第一版,并没有考研大纲变化后新增的四百多个词汇,我粗略翻了下,感觉还可以,就买了回来。

       俗话说人不可貌相,书也如此。《三三速记》这书的最大特点是几乎每个单词都有现成的记忆方法,不用自己再去瞎琢磨,尤其适合我这种词汇量小的人进行基础性的记忆。虽然在刚开始看的时候,因为不适应书里一些荒诞可笑的联想方式,让我觉得不大舒服,但想到这是词汇老师的推荐,勉强自己坚持了两三天以后,就逐步体验到了这种奇特联想记忆方法的效果的确不错,而且受书中某些荒谬的联想方法的启发,我也能不时创造一些自己的记忆方法;如此一来,背单词的兴趣就高了,大脑始终处于兴奋状态,有时我能纹丝不动的坐一上午,只背单词;这对毅力不是很强、原本坐不住的我来说,在以前简直是不可想象的。

         当然,《三三速记》这本书中也有我感觉记忆方法的不好的单词,如combine(结合,联合):破碎的梳子(comb)在(in)常娥(e)的手里得到结合,humble(谦逊的):谦逊的虎(hu)崽,没(m)病(b)就快(le)乐;联想有些牵强繁琐,好在这样的例子在书中并不是很多。尽信书不如无书,我们还是要用批判和借鉴的态度来读它。



         值得特别说明的一点就是,在词根词缀的一些书里面,《三三速记》对词根词缀的运用是比较全面和彻底的;可能有些词汇书的编写者想当然,以为我们的水平和编书者一样高、一看就懂,因此对许多单词只给了个词根或词缀就算完事,不做详细的分析和联想,至于怎样由词根词缀演变成单词的词义的,还是让我这样基础差的人不知其所以然;而《三三速记》在这方面做的就比较细致周到,关于这一点,大家可以书比三家,亲自体验一下(《三三速记》这个书似乎不大好找,但是网上有它的免费电子书下载,大家可以省银子了;不过,前些天,偶然看到有人拿了一本辽宁大学出版社刚出的最新修订本,封面是三个数字“3”,一共789页,比旧版书多了近60页,看来更新的幅度不小)。

        俞敏洪的《词根+词缀联想记忆》和马德高的《星火式巧记速记》在这方面也做得很好,但它们可能更侧重于“真题、例句、长难句”等方面的知识点和对单词深层次的掌握上,相当一部分单词索性就没有给出记忆方法(我猜可能还有一个原因就是,“真题、例句、长难句”等方面的知识点内容多,本来已经让书很厚了,如果再给每个单词都配上一个记忆方法的话,那会让书厚得成为名符其实的枕头,使人产生何时才能将书看完的恐惧)。



        我是在大三下学期一开始就看《三三速记》的,时间比较充裕。这本书正文644页(老版本),我的计划是一天看20页,644/20=32天左右,也就是一个月能看完第一遍。事实证明,每天20页的任务是比较容易完成的。我每天上午看一遍,大约2个半小时(因为基础比较差,有时还要自己尝试联想),下午用一个小时看一遍,晚上再用一个半小时仔细的看一遍,临睡前再浏览一遍,第二天清晨再将昨天的20页浏览一遍。大三的专业课比较多,时间有限,我就上课背,下课背,逃课背,反正我就是死活跟单词耗上了,一个多月的时间,终于大功告成,我背完了一遍。检查了一下,有些还是记得不牢,于是又来第二遍。这次就比较快了,大约半个月搞掂。但因为时间都用在单词上,课程也比较紧张,其他的阅读,作文,改错,听力我都没有准备,只是在临考前的一个星期做了几套真题,背了一下作文。

        考六级的前夜,我们寝室的兄弟躺在床上,各自拿着词汇书以抽查的方式相互考对方的单词,神奇的是他们考我的单词我全能答出单词的意思!答不出的也是“三三速记”上没有收录的六级词汇,这种感觉从来没有过!哇哈哈哈……而我的兄弟们却不时被我考住,自信心受到了强烈打击,他们辗转难眠,我却安然入睡。结果在2005年6月18号的考试中,我以431分涉险过关;431,折合了也就60多点,但是及格万岁啊!而且我以刚刚过四级,六级没怎么准备的水平通过了六级,也让很多人觉得不可思议,大跌眼镜。



  
         过了六级,我就乘胜追击,接着准备考研;在对大纲单词有了整体的基本认识以后,对单词的深层次掌握上我用的是星火的《核心词汇突破》。考研阅读需要精确理解每个词义,我觉得《核心词汇突破》这方面就做得很好,重点词汇的深层含义悉数收录,例句来自历年真题,都是经典的句子,读来真的比较划算,不会浪费宝贵的时间;我感觉将它与《三三速记》结合起来使用,互补的效果非常明显。背完《三三速记》后,我在使用《核心词汇突破》时,里面的重点单词的词义我基本都记住了,所以能够将主要的精力和时间放在书里的“阅读理解”、“完型填空”、“写作句型”等重要的知识点上面;而一同复习的同学,到了备考后期,由于许多单词的意思还是没记牢,干扰了“阅读理解”、“完型填空”、“写作句型”等重要的知识点的学习,需要不断的花时间去复习巩固单词,导致了两头不能兼顾,学习效率自然就低了许多。考研后期我每天都把《核心词汇》拿出来看一看,检查原本记住的有没有忘,重点的意思是否已经熟练掌握,加强对单词的信心,让这种自信一直保持到上考场。

        当你通过了单词关,再推荐一本王若平的《阅读基本功 难句过关》,里面讲的都是让我很happy的难句和很奇怪的用法,读来 后背直冒冷气,胆颤心惊,我终于明白有些句子还能这样理解。掌握了单词,再拿下句子,那考研阅读的攻克就水到渠成了!

        对于考研阅读,地球人都知道,对英语真题重要性的强调怎样都不为过。真题是考研阅读的风向标,研究真题也是一件很有意思的事。在这里就不多说了,如果有机会去新东方听听老师的讲解,会受益匪浅。真题虽然重要,模拟题的作用也不能忽略,再推荐一本高教版的《考研英语专项突破(阅读理解)》,当年是新东方韩鹏主编;文章不多但很精,包含经济法律文化评论等方面,每一篇都与真题选材风格很相近,2005年因为命中一篇真题阅读而名声大噪。当然,这本模拟题出的题目的与真题有很大的距离,个中原因,我想并不是老师水平不行,而是故意为之。试想如果连模拟题的题目都出的与真题相近,那岂非告诉命题组的人我们已经洞察天机,而那些所谓的出题规律也就不是规律了!因此,这本模拟题的文章要认真对待,题目的对错则无伤大雅,大家不用放在心上。




        最后总结一下,如果你准备考研时的英语水平和我当初一样不够好,单词量比较小,却又想在短时间内冲刺一把提高水平,那就建议你:把《三三速记》、 星火的《核心词汇突破》、王若平的《阅读基本功 难句过关》,作为一个考研英语参考书的组合搭配试试看(觉得时间不够的话,高教版的《考研英语专项突破(阅读理解)》就简单翻翻即可),也许会像我一样能成功过线的。

         如果你的单词量比较大,英语基础比较好,那么《三三速记》对你来说就是看一眼也多余的垃圾,也许像俞敏洪的《词根+词缀联想记忆》和马德高的《星火式巧记速记》这样侧重或直接以真题和句子记忆单词的书才是你的首选,然后下一步再选什么样的书,由于没亲身经验,我就不好班门弄斧了。

        我想有一点肯定是没有错的:具体问题要具体分析,每个朋友都应该根据自己的实际基础和水平,选择相应层次的英语参考书,才会达到最好的学习效果。










2006-11-9 21:37 nanruige@cnedu.cn
太感谢楼主了!
找了好久了!

2006-11-26 19:23 hbrz@cnedu.cn
    好帖子怎么能不顶呢

2006-12-1 22:33 shutiaoart@cnedu.cn
我怎么看不了^我下了阅读器可不知怎么用

2006-12-6 10:17 ky_wangssd@cnedu.cn
     在身边找个懂电脑的朋友帮你看看啊


[quote][b]下面引用由shutiaoart在2006-12-1 22:33:00发表的内容:[/b]
我怎么看不了^我下了阅读器可不知怎么用[/quote]

2007-1-6 20:17 zhangyuhang911@cnedu.cn
是不是宣?靼。?anyway~ ?x?x大大分享~~!

2007-1-13 16:28 ky_2@cnedu.cn
是啊,大有要慎重购买!

2007-1-28 13:20 ky_wangssd@cnedu.cn
                    如此记单词,上瘾,越记越想记

                          构词分析法

  就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单
词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多,只二三百个。若利用词根、
词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部
汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。

  词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做“自
由词根”或“根词”。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词
根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后
面的部分, 对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀
四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。中缀是在单词里起连接作用的
字母或字母组合。

1. advise   vt. 劝告,建议

     〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕

2. invisible   a. 看不见的,无形的

  〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕

3. revise   vt. 复习,修改

   〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕

4. television   n. 电视,电视机

    〔词根tele远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕

5. visual  a. 看得见的,视觉的

   〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的〕

   凡是能用词根和词缀记忆的单词,《三三速记》丛书都一一进行了详细的构词分析并给出了恰
当的联想,读者可以在潜移默化的过程中牢记那些难以掌握的词根和词缀,这在同类词汇书里面是非
常难得的。

              这里所有例子,摘自2006 年6月最新版《三三速记考研英语词汇》(辽宁大学出版社 )。


      

2007-3-11 16:01 hbrz@cnedu.cn
    《三三速记考研英语词汇》里面,几乎每个难记的单词都有相应的记忆方法,这就省得大家再费力气自己琢磨记忆方法了;但是缺点是有的单词的记忆方法太牵强,不过毕竟是少数,还能忍受

2007-3-16 20:41 crystal_lucy@cnedu.cn
真好,论坛上总能发现好东西,楼主辛苦了[img]emot/em3.gif[/img]

2007-3-25 21:51 suruisheng@cnedu.cn
哪个没有买到?要不要我帮忙?我在深圳的。还有阅读器用不了的也可以反馈一下,我折腾了两天终于知道怎么用了。

2007-5-10 10:26 hbrz@cnedu.cn
  帮助别人就是帮助自己,不妨随手顶一下

2007-5-10 11:48 123947098@cnedu.cn
这本书确实不错

2007-5-11 11:32 yyoung@cnedu.cn
。。。。

2007-6-5 10:40 hbrz@cnedu.cn
   直接下载更省事

2007-6-5 16:51 wohaihao@cnedu.cn
顶起来

2007-7-14 11:27 hbrz@cnedu.cn
   学习方法需要创新

2007-7-18 17:45 lanzhi_ren@cnedu.cn
[quote][b]下面引用由ky_wangssd在2006-10-24 16:05:00发表的内容:[/b]
    很多人在找的好东东:“三三速记”电子书免费下载,可以帮大家省钱了;
    如果觉得还行,凭着良心顶一个,方便后来者共同分享啊
[/quote][img]emot/em4.gif[/img][img]emot/em4.gif[/img][img]emot/em4.gif[/img][img]emot/em4.gif[/img]

2007-8-15 14:11 wuzhongcai@cnedu.cn
顶起

顶顶顶.但我下不了,能给我发一份吗?[email]wuzhongcai00@sina.com[/email]谢谢

2007-8-15 20:19 wuzhongcai@cnedu.cn
谢了

谢了

2007-11-7 10:14 polaris_ch@cnedu.cn
楼主 我怎么不能下载啊
能不能 发我邮箱里啊
先谢谢了   [email]chenchen_abcd@163.com[/email]

2007-11-12 14:07 polaris_ch@cnedu.cn
THANKS

2007-11-17 23:45 zhengliurong@cnedu.cn

好东西!可是就是下不了:'(
能不能麻烦楼主发个到我邮箱[email=zlr08020@sohu.com]zlr08020@sohu.com[/email]?谢谢!祝大家好运

2007-12-1 20:15 tiantian_5476@cnedu.cn
不错

很好,谢谢

2007-12-4 10:23 highgirl@cnedu.cn
我也下不了啊,能给我发一份吗?多谢楼主了。祝大家考试成功。
[email=highgirl@chinaacc.com]highgirl@chinaacc.com[/email]

[[i] 本帖最后由 highgirl@cnedu.cn 于 2007-12-4 02:24 编辑 [/i]]

2008-5-25 15:13 xdl2003@cnedu.cn
谢谢了!

看了,下不了,但也谢谢楼主了!

2008-6-24 20:43 chqliang981201@cnedu.cn
好东西

给我发一份[email]chenquliang@126.com[/email]

2008-7-18 22:28 jiangxiaode1016@cnedu.cn
回复 #13 suruisheng@cnedu.cn 的帖子

麻烦大哥你帮我一下啊
我弄不了
谢谢了

2008-7-18 22:29 jiangxiaode1016@cnedu.cn
楼主 我怎么不能下载啊
能不能 发我邮箱里啊
先谢谢了   [email]jiangxiaode1016@163.com[/email]
谢谢

2008-7-18 22:30 jiangxiaode1016@cnedu.cn
回复 #13 suruisheng@cnedu.cn 的帖子

我怎么不能下载啊
能不能 发我邮箱里啊
先谢谢了   [email]jiangxiaode1016@163.com[/email]
谢谢

2008-7-22 18:30 yunangie@cnedu.cn
怎么下不了呢.
麻烦楼主也给我发一份啦:)谢谢
[email]yunangie@163.com[/email]

2008-7-22 19:39 memechaqi@cnedu.cn
麻烦楼主也给我发一份吧,我也下不了,谢谢啦![email]memechaqi@126.com[/email]

2008-7-29 12:09 summerallday@cnedu.cn
楼主大好人

楼主也发一份给我吧?[email]summerallday@126.com[/email]:loveliness:

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